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吉林省“三个课堂”区域应用专题培训班在吉林市成功举办
来源: 发布时间:2020-12-18 10:48 阅读:

12月15-16日,由中央电化教育馆主办,中国电化教育杂志社、国家数字教育资源公共服务体系联盟和bob综合客户端下载共同承办,吉林市教育局协办的吉林省“三个课堂”区域应用专题培训班在吉林市举办。专题培训旨在促进信息技术与教育教学深度融合,推动“三个课堂”在全省的应用进程。省教育厅副厅长、一级巡视员战高峰,中央电化教育馆副馆长韩骏,中国电化教育杂志社社长许林,省教育厅发展规划处处长刘学军,省电化教育馆馆长刘云程、副书记徐春玲、副馆长王喆出席了会议。全省各市(州)、县(区)教育信息化工作分管局长、电教馆(部)和信息中心负责人,中省直各中小学校、吉林市部分学校校长共计400余人参加现场培训,超过13万人同步在线观看培训直播。

 

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吉林省教育厅副厅长、一级巡视员战高峰致欢迎辞

战高峰副厅长指出,吉林省委、省政府高度重视教育信息化工作,以“数字吉林”建设为引领,加速推进“互联网+教育”,加强了基础设施建设、教育平台建设、体制机制建设。为促进“三个课堂”的落地实施,省教育厅出台了《吉林省教育厅关于推进全省中小学“三个课堂”应用实施方案》,将开展多部门协通联动,出台相关配套政策,组织制定实施考核办法,为“三个课堂”在吉林省的应用提供良好的发展条件。希望大家珍惜此次学习机会增强责任感和使命感,以“三个课堂”的常态化应用为抓手推进吉林省教育信息化发展进程。

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中央电化教育馆副馆长韩骏致辞

韩骏副馆长强调:教育公平与教育均衡事关国计民生。“三个课堂”可以充分发挥优质教育资源共享效应、名师名课示范效应、优质学校的辐射效应,尽快弥补我国基础教育领域在线教育的一些短板,进一步促进教育公平。通过这次会议,可以进一步了解各地“三个课堂”的建设需求、进度和难点,为教育分管领导、校长、教师以及教育信息化工作者提供建设“三个课堂”的沟通平台,挖掘各地“三个课堂”的应用经验与典型案例,分享“三个课堂”应用的建设成果、先进经验,为各地建设和发展“三个课堂”提供更多思路和参考。

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此次会议由中国电化教育杂志社社长许林主持。通过专家讲座、案例分享、方案展示、工作部署等多种形式,从区域和学校层面对推进“三个课堂”应用进行了政策解读,并就推进思路、实施路径进行了系统指导。

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华中师范大学郑旭东做题为《推进课堂革命:深化“三个课堂”

应用的议题、趋势与挑战》的报告

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华南师范大学钟柏昌教授做《中小学在线教学的根本问题与教育创新》的报告

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华南师范大学杜炫杰教授做《推进“三个课堂”应用落地的

问题与策略》的报告

 

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华南师范大学柯清超教授做《重构教育新模式:线上线下

融合与发展》的报告

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北京师范大学张生副教授做《信息时代落实评价改革的

重要路径》的报告

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浙江师范大学副教授沈强以《人工智能助推教师队伍建设》为题

分享了在石嘴山试点工作中的经验

 

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浙江绍兴柯市桥区教师发展中心教育技术中心主任周学东以

天天智慧课堂的实践与思考》为题做经验交流

 

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湖南郴州市汝城县电教馆馆长朱满城以《“半条被子”温暖中国,

“三个课堂” 惠泽山乡》为进行了经验分享

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吉林省吉林市教育信息中心综合科科长史文东以《三大圈层”协同推进

三个课堂”的创新应用》为题做经验介绍

国欣文化、视睿电子、洋葱数学、三步科技等部分教育信息化企业代表提供了“三个课堂”建设与应用的技术方案,分享了典型案例。

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视源股份未来教育集团副总裁魏振水做专题报告

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洋葱学院CEO杨临风做专题报告

省电教馆王喆副馆长对会议进行了总结,并从统筹规划、优化环境、合理布局、健全机制四个方面对各地推进“三个课堂”应用提出具体要求,以加快全省推进“三个课堂”的常态化按需应用。

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16日上午,与会人员前往吉林市互联网学校对“三个课堂”区域实践进行了实地观摩。

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此次培训活动进一步明确了吉林省“三个课堂”应用的工作思路和具体要求,为参会的各地区教育信息化工作负责人推进本地“三个课堂”建设指明方向,为吉林省深入推进教育信息化工作奠定了基础。

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